Redaktionen
Skolernes Motionsdag fyldte igen stier og skolegårde i Tønder-området – og det var ikke kun folkeskoleklasser, der var i bevægelse. Også flere ungdomsuddannelser valgte at markere dagen med fælles aktiviteter og løberuter.
Næsten alle skoler deltager – og løb hitter
Ifølge Dansk Skoleidræt deltager stort set samtlige grundskoler i landet i den årlige begivenhed: “97,8 % af landets grundskoler” afholder dagen, hvilket svarer til “mere end 1.800 skoler og 650.000 elever.” Organisationens generalsekretær, Bjørn Friis Neerfeldt, siger: “Skolernes Motionsdag har for længst udviklet sig til en af de helt store mærkedage i skolernes kalender.”
Han fremhæver betydningen for elevernes fællesskab og trivsel: “Aktive fællesskaber er ekstremt vigtige, for de kan bidrage til vores mentale og sociale sundhed. Så når børn er fysisk aktive sammen, styrker det også deres trivsel.”
Den nye evaluering viser, at løb fortsat er det faste holdepunkt. “Én ud af tre skoler” fastholder løbet som omdrejningspunkt, mens “omtrent halvdelen af skolerne har løb sammen med andre aktiviteter.”
Også ungdomsuddannelser var med
I Tønder deltog også elever fra lokale ungdomsuddannelser med alternative motionsforløb, stafetter og fælles gåture. Dermed bredte motionsdagen sig ud over grundskolen og blev til en fælles bevægelsesdag på tværs af flere uddannelsesniveauer.
På det blå gymnasium Tønder havde man indtaget Tønderhallerne. Traditionen på skolen er at de indleder dagen med tovtrækning, hvor årets vindere blev HTX 2. årgang.
Som det er tradition, så havde vi sidste dag inden efterårsferien idrætsdag. Igen i år havde vi den i Tønderhallerne – tak til jer for super godt samarbejde.
Vi begyndte med tovtræning, hvor vi dystede klassevis. Årets vindere blev HTX fra 2. årgang.Derefter var der mulighed for badminton, bordtennis, hockey, løb, fodbold og brætspil.
9 kilometer for elever med særlige behov
På Overbygningsskolen i Tønder blev elever med særlige behov sendt ud på en kombineret gå- og løbetur på omkring 9 kilometer. Ifølge oplysninger, TønderNYT har modtaget fra en af eleverne, var turen en stor mundfuld. Eleven fortæller, at der var ømme fødder bagefter, og at smerterne fortsatte flere timer senere, fordi distancen var længere, end eleverne normalt er vant til.
Materiale til inklusion og variation
For at sikre, at alle får en god oplevelse, peger Dansk Skoleidræt på de supplerende ideer, som skolerne frit kan bruge: “Mange elever er vilde med løbeturen. Men for at sikre, at de knapt så begejstrede også får en god oplevelse med dagen, har vi skabt en række inkluderende aktiviteter fra et mere legende univers, hvor det ikke handler om at vinde eller komme først,” siger Bjørn Friis Neerfeldt.
44 år med bevægelse
Skolernes Motionsdag blev skabt i 1982 og afholdt i år for 44. gang. Siden er konceptet udviklet fra rent løb til brede bevægelsesaktiviteter. Ud over grundskolerne deltager også efterskoler, gymnasier og erhvervsskoler flere steder i landet.
