
TØNDER: En alvorlig, men nødvendig opsang ramte de mange fremmødte frivillige i Tønderhallerne til Frivillig Fredag. I en engageret og direkte tale malede Per Nedergaard Rasmussen, projektleder for Trænerakademiet, et billede af en presset ung generation, hvis tid er en knap ressource.
Budskabet var klart: Foreningerne er i en benhård konkurrence med fritidsjobs og lektier, og det kræver en helt ny form for fleksibilitet at vinde fremtidens frivillige.
En virkelighed med løn og lektier
Per Nedergaard Rasmussen lagde tallene på bordet fra en undersøgelse blandt kommunens 7. klasses elever, og de talte deres tydelige sprog. Hele 60 procent – seks ud af ti unge – har et lønnet fritidsarbejde.
“Vi har en kæmpe kultur i den her kommune for, at unge har et fritidsarbejde. Og det er jo på mange måder rigtig godt,” anerkendte han, før han leverede pointen: “Men vi må også bare indse, at jeres frivillige foreninger har en kamp i forhold til, at det kan være svært for de unge både at have tid til at arbejde og være frivillig.”
Han beskrev en hverdag, hvor de unge har “forrygende travlt” med at balancere skole, arbejde, venner og egne fritidsinteresser. Det efterlader meget lidt plads til den traditionelle, faste vagt i klubhuset eller træning hver mandag og onsdag.
Et nyt syn på frivillighed er nødvendigt
Talen mundede ud i en direkte opfordring til foreningerne om at gentænke deres forventninger og struktur for at imødekomme de unges virkelighed.
“Vi skal huske nogle gange, at det er godt nok at være frivillig en gang imellem,” lød opfordringen. “Det kan godt være, man ikke kan træne putterne både mandag og onsdag. Men kan de måske hjælpe hver anden søndag, når der er kamp?”
Per Nedergaard Rasmussen åbnede også for den mere kontroversielle tanke om at kombinere lønnet arbejde og frivillighed, som man ser det i større byer, hvor en hjælpetræner kan modtage et honorar. Selvom det strider mod den klassiske opfattelse af frivillighed, er det ifølge ham en mulighed, de unge selv efterspørger.
Endelig sendte han en vigtig hilsen til de foreninger, der ikke er en del af idrættens verden: “Der er faktisk en del unge, der godt vil være frivillige, men som ikke er interesseret i idræt. Så husk det, der er også plads til jer.”
Baggrund: Tønders systematiske plan for frivillighed
Bag Per Nedergaard Rasmussens opråb ligger en gennemtænkt og ambitiøs strategi fra Tønder Kommunes side. Man lader det ikke være op til tilfældighederne at rekruttere de unge, men har i stedet skabt en struktureret vej ind i foreningslivet gennem projektet Trænerakademiet.
Et nationalt projekt med lokal forankring
Trænerakademiet er et prestigefyldt projekt støttet af Den A.P. Møllerske Støttefond og er et samarbejde mellem seks kommuner – Kolding, Frederiksberg, Køge, Odder, Høje-Taastrup og Tønder – samt Gerlev Idrætshøjskole.
Fra skolebænk til forening
I Tønder Kommune er projektet bygget op som et forløb gennem 7. og 8. klasse. Alle elever på 7. klassetrin bliver som en del af idrætsundervisningen undervist i, hvad det vil sige at være frivillig, og de får kendskab til kommunens mere end 400 foreninger. Målet er ikke at tvinge alle til at blive frivillige, men at give dem adgang og viden, så de kan træffe et informeret valg. For de elever, der får lyst til mere, kan de efterfølgende tage flere moduler i regi af Ungdomsskolen, hvor faget “Foreningsliv og Frivillighed” er åbent for alle interesserede unge.






