Redaktionen
På Øster Højst Filialskole, en del af Løgumkloster Distriktsskole, har eleverne i 5. klasse i billedkunst kastet sig over et spændende og bæredygtigt projekt: “second-paint” malerier. Resultatet er en farverig udstilling, der nu pryder skolens mediatek.
I billedkunsttimen har eleverne nemlig ikke startet med et blankt lærred. I stedet har de fået til opgave at transformere eksisterende malerier ved at male ovenpå dem og skabe et helt nyt udtryk. Denne tilgang udfordrer elevernes kreativitet på en anderledes måde, da de skal forholde sig til de former, farver og kompositioner, der allerede er til stede i det oprindelige værk.
Kunsten at male ovenpå: En dialog med fortiden
At male oven på et andet maleri er en praksis, der har rødder i kunsthistorien. Det kan handle om genbrug af materialer, en form for kunstnerisk dialog eller en måde at kommentere eller reagere på et eksisterende værk. For nogle kunstnere er det en måde at udforske lag af tid og betydning, hvor det gamle værk skinner igennem det nye på overraskende måder. Det kan også være en praktisk løsning, når materialer er knappe, eller når man ønsker at give nyt liv til et værk, der måske ikke længere appellerer i sin oprindelige form.
Elevernes unikke fortolkninger
I Løgumkloster har eleverne taget denne idé til sig med stor entusiasme og fantasi. De har set potentialet i de “gamle” malerier og forvandlet dem til deres egne unikke kunstværker. Nogle har måske ladet sig inspirere af de eksisterende former og farver og bygget videre på dem, mens andre har valgt at skabe et totalt kontrastfyldt udtryk, hvor det oprindelige maleri næsten forsvinder under et nyt lag af kreativitet.
Udstillingen på skolens mediatek vidner om elevernes evne til at tænke ud af boksen og se muligheder i det, der måske ved første øjekast virker færdigt eller forældet. De “second-paint” malerier er ikke blot et bevis på deres kunstneriske færdigheder, men også en inspirerende demonstration af genbrug og kreativ nytænkning. Besøgende på mediateket kan nu nyde denne farverige samling af transformationer, hvor fortid møder nutid på lærredet.
Foto: Løgumkloster Distriktskole
